Sayfalar

18 Ağustos 2026 Salı

Proje 2026: Taşeli Platosu Saha Araştırması -Anket "Taşeli platosu yaşamının üretime katkısı"

Proje 2026: Taşeli Platosu 

Proje 2026: Taşeli Platosu Saha Araştırması -(Anket-Atölye-Yüz yüze derinlemesine görüşmeler)

"Taşeli platosu yaşamının üretime katkısı"

(Saha Araştırması*-Anket*-Atölye*-Yüz yüze derinlemesine görüşmeler*)

Bu tek sayfa Taşeli Platosu'na ve Akdeniz Bölgesi'ne verdiğimiz önem gereği proje hakkında ön bilgilendirme amaçlı düzenlenip projeye ilgi gösterenler için güncellenmektedir.

---

Proje Başlığı 

TÜRKÇE (Kısa)     : Taşeli platosu yaşamının üretime katkısı

TÜRKÇE (Uzun/Akademik)  : Taşeli Platosundaki Yaşamın Üretime Katkısı: Kırsal Geçim, Görünmeyen Emek, Doğal Kaynak Kullanımı ve Yerel Kalkınma Üzerine Karşılaştırmalı Bir Araştırma

İNGİLİZCE (Short)    :  Contribution of Life to Production in the Taşeli Plateau:

İNGİLİZCE (Long/Academic)    :  Contribution of Life to Production in the Taşeli Plateau: A A Comparative Study on Rural Livelihoods, Unpaid Labor, Natural Resource Use, and Local Development


Proje yürütücüsü 

Prof.Dr. Aziz Cumhur Kocalar 

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Şehircilik Anabilim Dalı

Proje alanı 

Şehircilik

PROJE/ARAŞTIRMANIN KONUSUNUN TEMEL ALANI:

( x ) Sosyal Bilimler

(  ) Fen Bilimleri

(  ) Mühendislik Bilimleri

(  ) Sağlık Bilimleri

(  ) Spor Bilimleri

(  ) Eğitim Bilimleri

(  ) Diğer (Lütfen Belirtiniz................................................................................................)

Proje desteği 

Prof.Dr. Ayşe Çalık Ross

Gülnar Hatun Tanıtım Derneği**

Araştırma sahası

Taşeli Platosu** (2 il/6 ilçe)

Mersin

Karaman

Araştırma metodolojisi

  • Saha Araştırması
  • Anket
  • Atölye
  • Yüz yüze derinlemesine görüşmeler
  • Sosyal medya 
  • Sayısal analiz

---

Kısaltmalar 

Saha Araştırması*

Anket*

Atölye*

Yüz yüze derinlemesine görüşmeler*

Sayısal analiz

Sosyal medya

---

Kısa başlık 

"Taşeli platosu yaşamının üretime katkısı*


Akademik (uzun) başlık

Değerli Prof. Dr. Ayşe Çalık Ross hocamızın önerdiği şu kısa başlığı anıp koruyarak belki gerektiğinde de, akademik şu uzun başlığı da eklemek ve kullanmak yine söz konusu olacaktır:

"Taşeli Platosundaki Yaşamın Üretime Katkısı: Kırsal Geçim, Görünmeyen Emek, Doğal Kaynak Kullanımı ve Yerel Kalkınma Üzerine Karşılaştırmalı Bir Araştırma"

---

Projeye destek veren ana kurum ve kuruluşlar

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Şehircilik Anabilim Dalı

Gülnar Hatun Tanıtım Derneği**

---

Bilgilendirme 

**Gülnar Hatun Tanıtım Derneği**

Kütük Numarası
33-035-197
Kuruluş Tarihi
16.08.2023
Şehir
Mersin
İlçe
Gülnar
Faaliyet Alanı (Kategori)
Kültür, Sanat Ve Turizm Dernekleri
Kısa Açıklama
Toplum Kültürünü Yaşatma - Hemşehri Dernekleri - Belirli Bir alanla ilgili Dayanışma Dernekleri

---

Gelecek (2026/8+)

Saha Araştırması*-Atölye*-Anket*-Yüz yüze derinlemesine görüşmeler*

Projenin saha araştırması kısmındaki ilk pilot atölye, anket vb eşzamanlı süreçler, alttaki gibi 4 aşamada farklı süreçlere özgü yöntemlerle gerçekleştirilecektir. 

Örneğin;

Seçilen saha alanından ileri gelenlerle kartopu tekniği ile öneriler toplanarak çağrılı yüz yüze görüşmeler planlanmaktadır.

1. İlk pilot atölye ve anket çalışması 

"Gülnar'da Kırsal Kadın Emeğini Görünür Kılmak: Yerel Bilgiden Yerel Kalkınmaya Katılımcı Atölye"

Yürütme: Prof. Dr. A. Cumhur Kocalar

9. Gülnar Sempozyumu (2026/8) (ilk örnek pilot çalışma)



---


2. pilot atölye ve anket çalışması 

"Akdeniz liman kenti Aydıncık ve  tarımın üretime katkısı"

3. Aydıncık Sempozyumu (pilot 2. çalışma)


Sempozyum içinde Gülnar örneği benzeri bir atölye çalışması, bu kez Aydıncık için ayrıca yapılacaktır (Atölye-2).

Atölye-2:

Bu 2. atölyeye katılım ise Aydıncık Sempozyumu katılımcılarından oluşacak yazılı talep ve seçilimle belirlenecektir. Bu  şekilde gerçekleştirilmesi planlanan Atölye-2'de yine ilgili proje araştırmasının pilot 2. çalışması olacaktır. 

Böylece projemizin ana amacını oluşturan saha araştırması Taşeli platosunda ikinci derecede önem verilen bir ilçeye daha yayılmış olacaktır.

3.Aydıncık Sempozyumu (2026/9)



---

Tasarı (2026/9+)


İki sempozyumun sonrasındaki anket* ile ilgili diğer süreçler (atölyeler,vb)


Sempozyumların sonrasında Gülnar benzeri başka bir saha çalışması istenirse veya gerekirse, alttaki gibi birden fazla yol izlenerek (Atölye-3, 4) Taşeli platosu ilçelerinde ve kırsallarında bu projenin sponsor desteği kanalları ile yine ayrı ayrı atölyeler veya saha araştırmaları yaptırılacaktır (Atölye-3, 4).

---


3.pilot atölye ve anket çalışması 


Gülnar Yüzey Araştırması  (pilot 3. çalışma)


Anket*, Prof. Dr. Ayşe Çalık Ross hocamızın desteği ile gerçekleştirilmesi planlanan pilot 3. çalışmada Gülnar ilçesinde sahada yer alan ilk 50 köye kadar yayılacaktır.

Projemizin ilk ilçe bacağını oluşturan bu kırsal saha araştırması, Taşeli platosunda şimdilik en çok önem verilebilen Gülnar ilçesinde 50 köyden oluşan en yakın kırsala kadar yayılması sağlanan etap olacaktır.
Benzer şekilde Aydıncık vd ilçe kırsallarındaki köylerin de eşzamanlı veya sonraki süreçler şeklinde yürütülmesi ayrıca planlanmaktadır.

---

4./5./6. pilot atölye ve anket çalışmaları 


Taşeli platosu'nda Bozyazı (4), Mut (5) ve Ermenek (6) (pilot 4./5./6. çalışmalar vb.)

Anket*, Taşeli platosunda Mut, Ermenek ve Bozyazı gibi  önem verilen diğer ilçelere de yayılımını sürdürecektir. 

Projemizin ilk 5 ilçe bacağından oluşan bu  kırsal saha araştırması, Taşeli platosunda en çok önem verilen şimdilik bu ilçelerde 50 'den fazla köyden ve 5 ilçe merkezinden oluşan tüm kırsala kadar yayılarak amacına ulaşmayı sürdürmüş olacaktır. 

---

Gelecek (2027+)

(Diğer Saha Araştırmaları, atölye ve anket çalışmaları)

Güncelleme gelecektir...

---

Taşeli Platosu


Taşeli Platosu, Akdeniz Bölgesi'nin orta kesiminde, ilgili Taşeli sayfasında belirtildiği üzere Karaman, Mersin, Antalya ve Konya illerinin sınırları içerisinde kalan ilçelerin yaylalarını ve dağlık alanlarını kapsar 
(Wikipedia).

Sahanın büyüklüğünden ötürü çalışma şimdilik 2 il ve 6 ilçe ile sınırlandırılmıştır. Proje desteği bulunduğu sürece tüm sahaya yayılacaktır.

---

Sponsor/lar

Bu amaçla projenin sponsor desteği kanalları kullanılarak bizimle her zaman iletişim sağlanabilir.

Prof.Dr. Aziz Cumhur Kocalar 
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Şehircilik Anabilim Dalı

Prof.Dr. Ayşe Çalık Ross
Gülnar Hatun Tanıtım Derneği**

Sponsor dosyası hazır olup yazılı talep olduğunda gönderilir.

---

Anahtar 

Proje,2026,Saha Araştırması,Anket,Taşeli platosu yaşamının üretime katkısı,Gülnar Hatun Tanıtım Derneği,Gülnar, Aydıncık, Taşeli,Mersin,Sponsor,Sosyal medya,Sayısal analiz,


Niğde OHUSBP - Şehir ve Bölge Planlama Bölümü

Niğde OHUSBP - Şehir ve Bölge Planlama Bölümü (SBPB)

Bu sayfada yeni kuşak öğrenci tercihlerinin yapıldığı bir dönem olması itibariyle kısaca bölümümüzü de tanıtıyorum.

Ayrıca ilgili bölüm temel ve tüm sınıf bloglarının adreslerini de altta hemen sizinle paylaşıyorum.

Bu tanıtımı daha önce biraz ihmal etmiş olabilirim, bu konuda da özür dilerim.

---

ŞBPB-Temel Blog: 

NOHU-Mim.Fak.2023+

https://ohusbp.blogspot.com/ 

Temel ilkeler:

  1. Ortak duyurular ve projeleri içerir.
  2. Sınıf ve ders başarılarını izler.
  3. Sınıf temsilini ve iletişimi önemser. 
  4. Bireysel ve grup çalışmalarının yanı sıra PİA_proje iletişim ağı ile özgün çalışma gruplarına da danışmanlık görevi üstlenir.
  5. Anketler yapar, öğrenci dinler ve sorunlarını çözer.
  6. Öğrencileri etkin ve hızlı bir şekilde 7/24  yönlendirir.
  7. Diğer sınıf blogları gibi 2023+ SBP Bölüm hafızası içerir.
  8. Bölümün teorik uygulamalı dersler  komutasında standartları arar, kaliteyi gözetir ve akademik açıdan aldığı görev ve sorumluluklarla öğrencilerin istikbalinde önemli bir rol oynar. 

---

SBPB 1,2,3,4. Sınıfların Blog/ları:

Temel blog için üstte verilen 8 ilkeyi tüm sınıflara ve her dönem her yeni kuşağa uygular.

SBPB 1.sınıflar - sbp1s.blogspot.com/  2023+

SBPB 2.sınıflar - sbp2s.blogspot.com/ 2024+

SBPB 3.sınıflar - sbp3s.blogspot.com/ 2025+

SBPB 4.sınıflar - sbp4s.blogspot.com/  2026+

---

OHUSBP Bloglar

Ön bilgilendirme 

Her bir sınıfa ait duyurular, 

2023 yılından itibaren bir yıl arayla farklı senelerle birlikte yeni sınıflarımız oluştukça,

sadece o 1/2/3/4.sınıflara özel ve tekrar edecek bir şekilde güz ve bahar dönemlerindeki yeni gelişmeleri ele almaya başlamış ve 

zamanla sayıları 10 # tud (ACK)-derslerini de özellikle içerecek şekilde bölümün geleceğini ve mezun kalitesini şekillendirme yolunda ilerleyişini sürdürmeye devam etmiştir.

---

SBPB Tanıtımı

Bölümde Şehircilik ve Bölge Planlama olmak üzere iki anabilim dalı bulunmaktadır. 

Her bir anabilim dalında 2’şer adet öğretim üyesi görev yapmaktadır. 

Şehir ve Bölge Planlama Bölümünde öğretim üyesi başına 22 öğrenci düşmektedir. 

2025-2026 Son Mevcut: 88

Niğde'de çok önceden açılan bölümümüz ülkemizde aktif bir rol oynamaya aday bir noktaya gelmiştir.

2023 yılı eğitim-öğretim dönemi ile birlikte ilk kez öğrenci alımına başlamış olan bölüm her yıl 30 yeni kuşak öğrenciyle günümüzde 4. sınıfa ulaşarak bu yıl ~120 öğrenci sayısına ulaşmıştır.

Niğde OHU SBPB öğrencilerimize yönelik çok daha aktif olan ve özellikle 10 teorik uygulamalı dersimi kapsayan temel ve sınıf blog/ları da büyük bir gayretle kademeli olarak devreye sokulmuştu:

https://ohusbp.blogspot.com/

Amaç, 

her bir sınıfta gerek her dönemlik ve gerekse yeni eklenen/açılan derslerle güncel ders akışını, sınavlarda oluşan başarıyı ve sınıflar arasındaki farklılıkları hafıza bir blog olarak derslere özel yayınlarla birlikte korumak, yeni kuşaklara tekrarları azaltacak şekilde aktarmak ve mesleki eğitim kalitesini koruyarak arttırmak ve böylece öğrencileri etkin bir yöntemle önceden düzenli bilgilendirerek ve geri bildirimleri de alarak yönlendirmektedir.

---

Kalite

Eğitim-öğretimde kaliteyi koruyarak her yil daha da artırmak amaçlı, disiplinlerarası ve çok boyutlu bilgilendirmeler içeren OHUSBP blogları  bu amaçlarla ve belirtilen ilkeler doğrultusunda  oluşturulmuştur, sizleri de aramıza bekleriz.

---

Dersler

10 tud 

ACK: 10 adet teorik uygulamalı ders (10 tud) verilmekyedir. Derslerin her yarıyıl seçimi planlanıp hazırlanması ve yürütülmesi ile ilgili bilgiler için,

Bknz.

https://ohusbp.blogspot.com/

Derslerin hazırlıklarında okutulan 3-4# kitap seçimleri tatillerde öğrenci tercihleri de kısmen dikkate alınarak yapılmaktadır.

Bknz. Duyurular 

1+2+3+4s. Dönem başlamadan ders planlama ve sanal KT_Kalite Toplantıları, ...

---

Anahtar 

Niğde OHUSBP,Şehir ve Bölge Planlama Bölümü (SBPB),SBPB,2023+,2026,Niğde,Dersler,Ders programları,NOHU SBP Dersler,2026/8,Blog,OHUSBP,Blog,OHUSBP-Blog

Cited in Dergipark Articles

 

avatar
Aziz Cumhur Kocalar Prof. Dr.Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
Publication 23 Review 31 CrossRef Cited 17 TR Dizin Cited 10

Publications

Big Data Planning Policies in the Age of Green Consensus
DOI: 10.31590/ejosat.1084409
CITED 1 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1243
Urban Design and Planning in Recreation/Recreactive-Games and Sports Areas (RGSA) with Application Samples
Published: 2020 , IDEALKENT
DOI: 10.31198/idealkent.613331
CITED 2 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3622

17 Ağustos 2026 Pazartesi

Blog İstatistikleri, 17.08.2026

Blog İstatistikleri,

17.08.2026

Doçentlik sonrası akademik araştırmalar hk.da bilgilendirme amaçlı başlatıp profesörlük sonrası da halen güncellediğim bu KAC-blog ile sizlerleyim.

Bu vesileyle gösterilen yoğun ilgiden ötürü  teşekkür ederim. 

Akademik blog
KAC-blog 345 yayın

KAC-blog 345 yayın ile devrede kalmaktadır.

KAC-blog ile ilgili istatistikleri ~6 ay arayla bazen günlük tabloya yansıyan haliyle bazen de grafikler şeklinde vermeye gayret ediyorum:


---

KAC-blog ile ilgili istatistikleri

Tüm Zamanlar66950
Bugün1767
Dün730
Bu Ay12347
Geçen Ay4654

Geçmiş 

Prof.Dr. Aziz Cumhur KOCALAR 

Şehirci Prof.Dr. / Yük.Müh. / İşletmeci / Bilişim Uzm.

(Ph.D. / M.Sc. /B.Sc. / B.A) 

(2025-Prof.-CRP/ŞBP,

YÖK Doç. 2020-CRP/ŞBP, 

MSGSÜ Dr. 2009-Şehircilik, 

YTÜ-Yük.Müh.1994, 

İTÜ-Müh.1987, 

AÜ-1996)

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi. Mimarlık Fakültesi.

Şehir ve Bölge Planlama Bölümü. Şehircilik ABD. Merkez, Niğde.

azizcumhurkocalar@gmail.com

---

2023+ sonrası Niğde OHUSBP eğitim-öğretim dönemi


Bknz. 

OHUSBP


Niğde'de çok önceden açılan SBP Bölümümüz  2023+ sonrası öğrenci almaya başlamış ve ülkemizde daha aktif bir rol oynamaya aday bir noktaya gelmişti. 

2023 yılı eğitim-öğretim dönemi ile birlikte ilk kez öğrenci alımına başlamış olan bölüm, her yıl 30 yeni kuşak öğrenciyle günümüzde 4. sınıfa ulaşmıştır.

Niğde OHU SBPB öğrencilerimize yönelik çok daha aktif olan ve özellikle 10 teorik uygulamalı dersimi (tud) kapsayan temel ve sınıf blog/ları da büyük bir gayretle kademeli olarak devreye sokulmuştu:


Eğitim-öğretimde kaliteyi koruyarak her yil daha da artırmak amaçlı, disiplinlerarası ve çok boyutlu bilgilendirmeler içeren bloglar da Bu amaçla oluşturulmuştur, sizleri de aramıza  bekleriz.

Amaç

her bir sınıfta gerek her dönemlik ve gerekse yeni eklenen/açılan derslerle birlikte güncel ders akışını, sınavlarda oluşan başarıyı ve sınıflar arasındaki farklılıkları hafıza bir blog olarak derslere özel yayınlarla birlikte korumak, yeni kuşaklara tekrarları azaltacak şekilde aktarmak ve mesleki eğitim kalitesini koruyarak zamanla daha da arttırmak ve böylece öğrencileri etkin bir yöntemle önceden düzenli bilgilendirerek ve geri bildirimleri de alarak yönlendirmektedir.

---

OHUSBP

Ön tanıtım 




---

Anahtar 

Blog İstatistikleri,Blog,İstatistikler,Tüm zamanlar,2026,2026/8,17.08.2026,KAC-Blog, Profesör,OHUSBP,
Bugün,
Dün,
Bu Ay,
Geçen Ay,

---

Proje 2026: Taşeli Platosu Saha Araştırması -Anket "Taşeli platosu yaşamının üretime katkısı"

Proje 2026: Taşeli Platosu  Proje 2026: Taşeli Platosu Saha Araştırması -(Anket-Atölye-Yüz yüze derinlemesine görüşmeler) "Taşeli plato...

Popüler Yayınlar

Etiketler (Alfabetik sıra)(Diğer:Sıklık sıra en sağ alt);Yıllık+Sayısal Etiket (Alf. sırada sağ üst)

2023 ACANDA-List of Articles/Chapters/Proceedings/Projects/Lectures (Yıllık-Makale/Bildiri Listesi):

/// A. Articles (Makale olarak yayımlanmış çalışmalar): AES 3, Jan; ... /// A+D. Articles accepted (Makale olarak kabul edilip, yayın sürecindeki çalışmalar): JTL, 2023 May; ... /// A.Articles soon-(Makale olarak hazırlanan çalışmalar): GPTS, 2023; Pol, 2023; ... /// B+E. -Articles ready-(Sunulup, makaleye de dönüşüp yayımlanmış çalışmalar): AES 3, Jan; EJOVOC, 2022*; JTL, May; ... /// A+D/B+E. Articles in process-(Sunulup, makaleye de dönüşen yayın sürecindeki çalışmalar): ... /// B+E. Proceedings-(Sunulup, tam metin kitapçıkta yayımlanmış çalışmalar): K.Maras Semp.; ... /// B+E. Proceedings soon-(Sunulup, tam metin kitapçıkta yayım sürecindeki çalışmalar): ... /// B+E. Proceedings-Abstracts/Posters-(Özet/Poster bildiri yayımlanmış/Sunumu tamamlanmış): K.Maras Semp.; Yönar, 11 May*; ... /// B+E. Proceedings soon-(Yayımlanacak/Sunumu yapılacaklar): Polonya 17 May; 8.AED, April; ... /// A+D/B+E. Articles soon before Proceedings-(Makaleye dönüşerek sunulacak çalışmalar): Polonya 17 May; ... /// C. Chapters-(Kitap bölümü olarak kabul edilip, yayımlanmış çalışmalar): K.Maras Semp. / Özgür Yayınları; ... /// C. Chapters-(Kitap bölümü olarak kabul edilip, yayımlanma sürecindeki çalışmalar): Afet ...